小学校の英語教育が変わる

小学校での英語教育の目的

2011年度より、全国の公立小学校で高学年の5、6年生を対象に英語教育が必修となるのをご存知でしょうか？

それまでの間に移行期間も設けられていて、早い学校ではすでに実施されています。600校を超える拠点校があるのです。

小学校における英語教育、その目的は何でしょうか？

文部科学省の新学習指導要領によると、「音声を中心に外国語に慣れ親しむ活動を通じて、言語や文化について体感的に理解を深めるとともに、積極的にコミュニケーションを図ろうとする態度を育成し、コミュニケーション能力の素地を養うこと」とあります。

学ぶ環境を整える

難しく掲げられていますが、簡単に言うと中学校で本格的に始まる英語教育の下地づくりといったところでしょうか。英語にびびるな、と。

しかし、学校だけでなく家庭でも英語学習の環境を整えてあげることも必要です。そうすることによって学校の学習との相乗効果が期待できます。

また、小学校での英語の評価は算数や国語とは違って、道徳と同じ扱いで参加意欲や積極性で評価されます。

授業時間は年間で35時間程度とされており、学習プランは文部科学省による教材を基本とするそうです。

その英語を担当するのは基本的に学級担任か、外国語活動を担当する教師となります。

ネイティブスピーカーや英語に堪能な人材を雇用したりするなど、それぞれの学校の事情に応じた柔軟な対応を望みます。

私としては小学校での英語の授業は、専門の教師に任せて、その中に学級担任が児童とともに参加するのが無理なく教育を取り入れられる方法なのではないかと考えます。